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2018 - 11 - 05
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2018年11月10日9:00~11:40南京新書院悠谷學校--國家督學羅崇敏先生走進南京新書院南京新書院悠谷學校周末特別活動      “校長有約”,與校長面對面,可以更了解我校,更了解教育趨勢。      這是2018/2019學年度首期“校長有約”,在收集了真實的學生身心發展、學習情況、家庭關系等數據和資料之后,校長有更多...
2018 - 09 - 30
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羅崇敏,國家督學、云南省人民政府參事,原云南省教育廳廳長羅崇敏先生到南京新書院悠谷學校調研指導,并發表演講。兩年前,當南京新書院悠谷學校還在籌建的時候,國家督學羅崇敏先生就十分關心我校的創建工作,并對學校的辦學理念表現出濃厚的興趣;如今,當學校已順利開學并自信前行的時候,羅崇敏先生首次蒞臨悠谷學校。羅督學是一位在教育、管理、哲學、改革等諸多方面都有深入研究和建樹的智者,也被稱為“奇人奇官”,他的到...
2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位領導、各位來賓:上午好!為了讓更多人士了解我們的新學校,了解我們的想法,參與我們的事業,見證我們的成長,特召開本次發布會。為什么要辦一所新形態學校?學生的成長故事有一天,我曾教過的一位學生,走進我的辦公室,用比較夸張的語氣跟我說:“張老師,我想跟您聊聊,可以嗎?”這孩子今年已經高三了,哪有時間來跟我聊天?我有些納悶?!皬埨蠋?我有重要的事跟您談,我想把我的學習經歷,跟您聊一聊。...
新書院資訊
2020 - 02 - 06
致小UU的一封公開信悠谷學校的小UU們:        真想念你們啊,過去的一個月,你們被“圈”了起來,或許你們早已盼著回到學校過開心的集體學習生活了,可由于特殊的情況,你們還不能按時歸來,這次真要難為你們了。也許,這是你們人生中第一次遇到這樣的疫情,但卻讓你們感受到了自己的小小生命與祖國的宏大命運是如此的緊密相連。今天,你們在家自我學習,健健康康,就是對祖國抗擊疫情的最大支持。我們要說,迄今看來你們做得很好,為你們點贊!       多年后回憶起來,這將會是一代人的集體記憶,經歷過這場無聲的戰役,你們都是積極配合并助力祖國抗擊疫情的小勇士、小英雄!       接下來的這段時間,需要我們一起做到:1. 積極應對疫情關注國家抗疫進展新聞,葆有愛國熱情;多方面做好自我防護,做科學防控小衛士。2. 關心愛護家人主動配合家人安排,體諒家中特殊情況;照顧好自己,多做力所能及的家務。3. 迎接嶄新挑戰沒有老師教、沒有同學陪,你還能好好學習嗎?“停課不停學”,讓我們共同來迎接“自主學習”的挑戰吧!       特殊時期,特別行動!老師們經過一周努力,已設計好《悠谷學校2020春開學前網絡課程學習指導手冊》。       本次“學習指導”分兩期,第一期(2月3日-2月9日)推出的網上課程有大閱讀課程、大科技課程、大藝術課程、體育與健康課程、數學與數字課程、勞動與實踐課程等。       從2月3日起,已全面啟動第一期課程計劃,包括疫情防護、規律作息、堅持鍛煉、心理健康、學會學習等多個方面,并將全面開啟我們的“自主學習”模式——自己就是自己的老師,自己就...
2019 - 03 - 09
大觀世界 大世界觀一陣連綿的春雨,一陣和煦的春風,一片明媚的暖陽,南京新書院悠谷學校生機盎然,一派朝氣。在這美好的初春時節,華東“未來學?!钡念I軍者悠谷學校作為東道主,迎來了首期“民辦中小學職業校長孵化計劃——青年教育實干家成長營”的學員。上周,首期“民辦中小學職業校長孵化計劃”在南京新書院悠谷學校舉辦。此次孵化計劃全程3天,在北京立國教育科學研究院的有序組織與東道主悠谷學校的通力協作下,來自湖南、湖北、河南、河北、陜西、安徽、廣西等地的民辦學校校長、副校長和董事們全程參加了主題報告、參觀訪談、經驗分享、互動交流、觀摩實踐和復盤沙龍等板塊。學員們聆聽張猛校長和教育教學領域的專家講座,觀察真實課堂,深度了解“未來學?!钡陌l展,更是結成了“全國民辦學校聯盟”,共為我國新教育的發展出謀劃策。01                                     北京立國教育科學研究院                                                  葛徽院長葛院長以《把職業校長當成項目來做》為主題給未來的職業校長們的職業生涯做了規劃參考,讓學員們更加堅定了在民辦教育這條道路上一直走下去的信念。                ...
2019 - 02 - 27
熱烈祝賀劉學柱老師的參評設計和方案喜獲省級獎項!一、“U”課程活動設計的類別學校把立德樹人作為教育的根本任務,立足于學生核心素養的培養,科學統合國家課程、地方課程、學校課程三級課程體系,形成南京新書院悠谷學校獨有的課程體系,即基礎課程、“U”課程和PBL課程(項目式學習)?!癠”課程即南京新書院校本特色課程,主旨為融合學科,開放思維,拓展視野,提升綜合素養。以學校優勢資源為載體,并整合地方課程內容而開發的特色校本課程,包括大閱讀、人文、自然、科技、藝術、體育六大類。各課程特色鮮明,比如“大閱讀課程”,以“走進書本和行學天下”為內涵,引領學生進入廣袤的閱讀世界。體育課程以足球、田徑、高爾夫等為教學資源,開設綠茵小將、趣味田徑、快樂高爾夫等課程。二、“U”課程體育活動的目標1、滿足學生身心發展需要,促進學生身體生長發育,全面增強體質。2、培養學生獨立性、自主性、創造性思維,促進學生個性的全面發展。3、培養學生的群體意識、合作能力、人際交往能力,遵守體育道德,養成文明禮貌的行為習慣。4、培養學生的體育運動興趣和愛好,提高自我鍛煉的能力,為學生終生體育意識的形成打下基礎。5、培養體育骨干和運動訓練后備人才。 三、“U”課程體育活動的組織1、規定參與與自愿參與相結合“U”課程體育活動有些內容是必修必選的,比如體育類、藝術類;有些則是選修,學生可以選擇性參與,比如科學類、心理學類;學生從周一到周四,每天都可以選擇一門自己喜愛的課程。2、設計活動內容的多樣化“U”課程體育活動的內容沒有硬性的規定,遠遠超出《體育教學大綱》和《體育新課程標準》規定的范圍,以學校優秀師資為載體,吸收高校教學團隊和社會優秀俱樂部,兼容并包,活動內容豐富多彩,每年都有遞進式增補。3、組織形式的靈活性“U”課程體育活動組織形式沒有嚴格的規定,有按統一年齡段的平行班,也有混齡的混合班。教學形式也多種多樣,有...
2018 - 11 - 14
市、區教育局領導走進南京新書院    2018年11月14日上午,南京市教育局周鵬副局長、規劃處周晨副處長、江寧區教育局劉勇副局長、職社科陳純忠科長走進南京新書院悠谷學校調研指導!“敏于行”圖書館       周局長等領導一行走進新書院的圖書館。張猛校長向局領導介紹圖書館的使用價值:每天下午四點前供師生閱讀;每天下午四點后供前來接孩子的家長閱讀;每天下午六點前供晚回家的孩子自主閱讀或親子閱讀;每周六、周日上午,圖書館還對南京市民開放。       周局長對新書院將校內圖書館向學生家長及南京市民開放的做法給予了充分地肯定!“敏于行”圖書館位置:悠谷學校北門面積:960平方米藏書數量:2萬本(校長和國內外多位教育專家聯合推薦,數量在持續增加中)藏書種類:6~12歲學齡讀物(中英文繪本、名著經典)及供家長及教師閱讀的教育類書籍新書院 溫馨校園        周局長一行參觀了新書院的校園后,對“未來學?!碧岢隽艘恍┢谠S:學校要重視孩子們的思想品行引導、良好習慣培養、學習興趣激發,堅持可持續發展! 校訓 :童 真 誠 樸    最后,張猛校長給教育局一行領導介紹了學校的核心理念、校訓和使命,周局長欣慰地笑道:優質民辦學??梢越o百姓子女上好學多一種選擇的機會!校訓: 童真誠樸童——不忘初心,呵護天性  真——求真務實,追求真理誠——精誠做事,誠信做人樸——樸實自然,智慧于世我們的使命培養具有家國情懷、國際視野、規則意識、契約精神、獨立思維、創新精神和終身學習力的未來幸福公民!
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