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2018 - 11 - 05
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2018年11月10日9:00~11:40南京新書院悠谷學校--國家督學羅崇敏先生走進南京新書院南京新書院悠谷學校周末特別活動      “校長有約”,與校長面對面,可以更了解我校,更了解教育趨勢。      這是2018/2019學年度首期“校長有約”,在收集了真實的學生身心發展、學習情況、家庭關系等數據和資料之后,校長有更多...
2018 - 09 - 30
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羅崇敏,國家督學、云南省人民政府參事,原云南省教育廳廳長羅崇敏先生到南京新書院悠谷學校調研指導,并發表演講。兩年前,當南京新書院悠谷學校還在籌建的時候,國家督學羅崇敏先生就十分關心我校的創建工作,并對學校的辦學理念表現出濃厚的興趣;如今,當學校已順利開學并自信前行的時候,羅崇敏先生首次蒞臨悠谷學校。羅督學是一位在教育、管理、哲學、改革等諸多方面都有深入研究和建樹的智者,也被稱為“奇人奇官”,他的到...
2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位領導、各位來賓:上午好!為了讓更多人士了解我們的新學校,了解我們的想法,參與我們的事業,見證我們的成長,特召開本次發布會。為什么要辦一所新形態學校?學生的成長故事有一天,我曾教過的一位學生,走進我的辦公室,用比較夸張的語氣跟我說:“張老師,我想跟您聊聊,可以嗎?”這孩子今年已經高三了,哪有時間來跟我聊天?我有些納悶?!皬埨蠋?我有重要的事跟您談,我想把我的學習經歷,跟您聊一聊。...
新書院資訊
2020 - 07 - 01
南京新書院悠谷學?!鞍l憤圖強,爭做棟梁”主題升旗儀式升旗儀式——現在開始每當升旗儀式的時候,全校的小UU都會佩戴起鮮艷的紅領巾,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!南京新書院“發憤圖強,爭做棟梁”主題升旗儀式現在開始!本周小小“國旗班”成員來自二(3)班。    擔任升旗手的是:    董浩然、梁鑫沅。    擔任護旗手的是:滕洛銥、王靜澍、劉禹廷、梁開復 。   請 少先隊員行隊禮,全體師生行注目禮升國旗,奏唱國歌! 少年中國說 現在我們每天都生活的幸??鞓?,可是百年前的中國人民經歷了怎樣的生活呢?老師準備了一個小視頻,讓我們一起來了解一下中國近代史吧!少年中國說在視頻中可以看到,百年前的中國人民生活在水深火熱中,同時它也是一段可歌可泣的歷史,無數的愛國志士書寫了一段悲壯的詩篇。新中國成立后,中國人們發奮圖強,克服了一個又一個困難,創造了一個有一個奇跡! 祖國強大我自強,二(3)班的全體小UU帶來《少年中國說》,用此曲獻給我們偉大的祖國,祝愿祖國更加繁榮昌盛!小UU也會刻苦學習,堅定理想信念,磨煉堅強意志,鍛煉強健體魄,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!★英語書寫小達人良好的書寫習慣不僅反映個人端正的學習態度,更是其良好的學習習慣的重要組成部分。在書寫小達人活動中,我們看到了一個個優美的字母和玲瓏纖巧的單詞,也看到同學們對書寫的重視和熱愛,下面請獲獎同學上臺領取榮譽證書。
2020 - 05 - 01
幼升小●行學手冊南京新書院悠谷學校位于南京市江寧區東南大學路23號,南門正對秣陵杏花村千畝生態園,北門與東南大學咫尺相望。作為一所民主、開放、嚴謹的新形態未來學校,悠谷學校以“與兒童一起對話未來”為核心理念,通過多元的教育教學形態去保護好奇心,激發想象力,讓每一個兒童成為最好的自己!與兒童一起對話未來今年的特殊情況,讓即將在9月邁進小學校門的孩子和他們的父母措手不及。孩子沒有幼兒園的團體活動,沒有中小學的網課,沒有幼小銜接輔導班,大多也都沒有父母的時刻陪伴……而“幼升小”又迫在眉睫。此時,以“與兒童一起對話未來”為核心理念的悠谷學校,能為他們做些什么? 作為不斷實踐、探索、創新的學校,除了使用統編教材完成國家課程之外,悠谷學校還有六大體系的校本課程,其中“大閱讀”中“行學天下”板塊課程,以生動的形式、豐富的內涵及外延,頗受學生與家長歡迎,也成為悠谷學校的特色課程。在“五一”假期,悠谷學校便將這特色課程作為厚禮,送給想深入了解未來學校、新教育的“小小悠”家庭——這是一份悠谷學校行學指導手冊,更是一份來自未來的邀請。在此次行學課程編纂之初,悠谷學?!靶袑W項目組”便確定下幾個要點:以書面形式開始,有一定量信息輸入;活動后回歸到書面、紙面,形成閉環;將閱讀與勞動實踐融入其中,動手動腦結合;必須有一定量相對安全的戶外活動;以親子活動的形式進行,避免聚眾;既要考慮孩子的身心發展的共性特點,也要考慮到孩子的個體差異。此次發布的行學課程依然秉持自然主題線加人文主題的“雙線結構”,從自然科學角度去觀察蚯蚓,從人文高度理解蚯蚓的意象。KWL表格經典的新知學習表格 1.關于小蚯蚓,你知道多少呢?2.你又想知道些什么呢?3.你知道了什么?任務表通過行學任務引導,走進大自然尋找小蚯蚓準備工作(工具、路線等)在實踐中發現問題試著解釋問題、解決問題信息資源獲取資源及整合資源的能力也是需要培養的基本素養理...
2020 - 02 - 19
積極主動,期待和希望才成為可能。我們既要面對現實,更要面向未來!真正的現實正是我們有能力以積極主動的狀態應對我們的現在和未來。                                                                       ——《特殊時期,特別行動》積極主動南京新書院悠谷學校-與兒童一起對話未來-指導手冊       特殊時期,需要特別行動!老師們再次研讀《課標》,以國家課程為基礎,進行學科深度融合,實現部分國家課程校本化。整整提前一周,老師們創設、優化好《悠谷學校 2020 春開學前網絡課程學習指導手冊》,并逐步實施學習方案,讓同學們輕松走進“自主學習”模式。       創設課程過程是一次智慧迸發和能量釋放的過程,實施課程過程是一場智慧碰撞和心靈感知的過程,也是一次師生共同成長的過程!自主學習指導手冊我們可以跳出“教學設計”思維,走進“學習指導、學習建導”思維,把特殊時期的“教學困難“變成我們改良“傳統教學”進入指導學生“自主學習”的一次機遇。本期開放的校本課程有:大閱讀課程、大科技課程、大藝術課程、體育與健康課程、數學與數字課程、勞動與實踐課程及學生自主設計的自我評價項目?!按箝喿x課程” 之“中文大閱讀”此期的大閱讀課程,更注重“自主學習”的引導,從聽說讀寫多個維...
2020 - 02 - 06
致小UU的一封公開信悠谷學校的小UU們:        真想念你們啊,過去的一個月,你們被“圈”了起來,或許你們早已盼著回到學校過開心的集體學習生活了,可由于特殊的情況,你們還不能按時歸來,這次真要難為你們了。也許,這是你們人生中第一次遇到這樣的疫情,但卻讓你們感受到了自己的小小生命與祖國的宏大命運是如此的緊密相連。今天,你們在家自我學習,健健康康,就是對祖國抗擊疫情的最大支持。我們要說,迄今看來你們做得很好,為你們點贊!       多年后回憶起來,這將會是一代人的集體記憶,經歷過這場無聲的戰役,你們都是積極配合并助力祖國抗擊疫情的小勇士、小英雄!       接下來的這段時間,需要我們一起做到:1. 積極應對疫情關注國家抗疫進展新聞,葆有愛國熱情;多方面做好自我防護,做科學防控小衛士。2. 關心愛護家人主動配合家人安排,體諒家中特殊情況;照顧好自己,多做力所能及的家務。3. 迎接嶄新挑戰沒有老師教、沒有同學陪,你還能好好學習嗎?“停課不停學”,讓我們共同來迎接“自主學習”的挑戰吧!       特殊時期,特別行動!老師們經過一周努力,已設計好《悠谷學校2020春開學前網絡課程學習指導手冊》。       本次“學習指導”分兩期,第一期(2月3日-2月9日)推出的網上課程有大閱讀課程、大科技課程、大藝術課程、體育與健康課程、數學與數字課程、勞動與實踐課程等。       從2月3日起,已全面啟動第一期課程計劃,包括疫情防護、規律作息、堅持鍛煉、心理健康、學會學習等多個方面,并將全面開啟我們的“自主學習”模式——自己就是自己的老師,自己就...
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